Immár negyedik éve került megrendezésre az EBC*L (Egységes Európai Gazdasági Oklevél) versenye, melyen minden évben sok száz résztvevő méri össze gazdasági tudását.
A két fordulóból álló hazai verseny legjobbjai a nemzetközi döntőn való részvételre is jogot nyernek, mely Európa legnagyobb országhatárokon átívelő nemzetközi gazdasági versenye! A versenyen számos elérhető nyereményen és kedvezményen túl hazai vagy akár nemzetközi elismerésre is szert tehetnek az eredményesen szereplők.
Ez elmúlt tanév végén már másodszor utazhattak vendéglátó technikus tanulók Németországba, hogy több hetes szakmai gyakorlaton vegyenek részt hotelekben, panziókban, éttermekben.
A gyakorlatok szervezéséről, bonyolításáról és eredményéről a program felelőseinek beszámolója az alábbiakban olvasható.
Október 1-jén az angol Dunbia húsipari vállalat és a Horizon European Recruitment állásközvetítő társaság három képviselőjét, valamint magyarországi képviselőiket fogadta iskolánk vezetése tagintézményünk tárgyalójában.
A Tempus Közalapítványtól kapott értesítés alapján iskolánk a 2008. február 15-i határidőre benyújtott, „Central and Eastern European Economy” című COMENIUS Iskolai Együttmőködések pályázata a nemzetközi egyeztetés során megkapta a szükséges támogatást, és a Tempus Közalapítvány Kuratóriuma is elfogadta, így a projekt támogatást nyert a 2008/2009 és a 2009/2010-es tanévekre.
Iskolánk közgázos tanulói a tavalyi nagysikerű németországi Leonardo-projekt után idén is tartalmas 4 hetet töltöttek el az észak-rajna-vesztfáliai Höxter városában, ahol helyi gazdasági társaságoknál és intézményeknél német nyelvi szakmai gyakorlaton vettek részt.
A Jókai Mór Közgazdasági Szakközépiskola és Leánykollégium - iskolánk jogelődje - 2004 és 2006 között bonyolította sikeres szaknyelvi projektjét, amelynek eredményeképpen a 2006/2007. tanévtől a szabadon választható tanórák keretében angol és német üzleti szaknyelv is választható. Az intézmény kísérleti projektjének célja volt az intézmény közgazdasági jellegű szakképzéséhez kapcsolódóan az alapképzésben a tartalomalapú gazdasági szaknyelvoktatás részbeni bevezetése az emelt szintű idegen nyelvi csoportokban a 11. és 12.